Toggle Menu
Homepage
Portal
yangiliklar
Books
kutubxona
Teachers
metod. kabinet
Online
onlayn darslar
Conference
online konferensiya
Mualliflarga
Maqola talablari
Etika qoidalari
SCOPUS
UDK
DOI
Tahririyat
Tahririyat kengashi
Tahririyat hay’ati
Tahririyat xodimlari
Arxiv
«Filologiya masalalari»
Bog’lanish
LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА
Larisa FYODOROVА
LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА
OʼQITUVCHILАRNING ISH TАJRIBАSIDАN
ТИЛ ЎҚИТИШ МАШҒУЛОТЛАРИДА ЎЙИНГА АСОСЛАНГАН ТЕХНОЛОГИЯЛАР (РУС ТИЛИДА ЖОЙНИ БИЛДИРУВЧИ В ВА НА ПРЕДЛОГЛАР МАВЗУСИНИ МУСТАҲКАМЛАШ МИСОЛИДА)
Read More
Raʼno MАRDONOVА
LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА
OʼQITUVCHILАRNING ISH TАJRIBАSIDАN
ИНГЛИЗ ТИЛИНИ ЎҚИТИШДА ТАЛАФФУЗНИНГ МУҲИМ ХУСУСИЯТЛАРИ
Read More
Durdona АBDUАZIZOVА
LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА
OʼQITUVCHILАRNING ISH TАJRIBАSIDАN
БОЖХОНА ИНСТИТУТИ КУРСАНТЛАРИГА ИНГЛИЗ ТИЛИНИ ЎРГАТИШДА КАСБИЙ ЛЕКСИКАНИ ШАКЛЛАНТИРИШ
Read More
Madina ISАMUXАMEDOVА
LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА
TА'LIM TILNING NАZАRIY TА'RIFI
ИККИНЧИ ТИЛНИ ЎРГАНИШ ЖАРАЁНИДА ТАЛАБАЛАРНИНГ МАДАНИЙ ОНГИНИ РИВОЖЛАНТИРИШГА ҚАРАТИЛГАН МАШҚЛАР
Read More
Zarrina SАLIEVА
LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА
TА'LIM TILNING NАZАRIY TА'RIFI
УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ ТИЗИМИ ИНГЛИЗ ТИНИНИ ЎҚИТИШНИНГ АСОСИЙ ОМИЛИ СИФАТИДА
Read More
Gʼanisher RАXIMOV
LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА
OʼQITUVCHILАRNING ISH TАJRIBАSIDАN
ФИЛОЛОГ ТАЛАБАЛАРГА ИЛМИЙ УСЛУБНИ ЎРГАТИШ ЙЎНАЛТИРИЛГАН МАШҚЛАР ТИЗИМИ
Read More
Yelena LАGАY
LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА
TА'LIM TILNING NАZАRIY TА'RIFI
КАСБИЙ ФАОЛИЯТДА НУТҚ АЛОҚАСИ МАСАЛАСИГА ОИД (ЧЕТ ТИЛИНИ МОДУЛЛИ ЎҚИТИШ МАСАЛАЛАРИ АСОСИДА)
Read More
Alisher ASHUROV
LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА
КОММУНИКАТИВ КОМПЕТЕНЦИЯ ТУШУНЧАСИ ВА УНИНГ МАЗМУН-МОҲИЯТИ
Read More
Dilorom АSHUROVА
OʼQITUVCHILАRNING ISH TАJRIBАSIDАN
ЭЛЕКТРОН ТАЪЛИМНИ ТАШКИЛ ЭТИШДА ЎҚУВ АНИМАЦИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ
Read More
Yelena АNDRONOVА
MUTАXАSSISLIK UCHUN INGLIZ TILI (ESP)
ESP ТАЛАБАЛАРИНИНГ ЎҚИШ ҚОБИЛИЯТИНИ БАҲОЛАШ УЧУН ТEСТ ТАЙЁРЛАШ ТИЗИМИ ВА УЛАРНИ ҚЎЛЛАШ УСУЛЛАРИ
Read More
Previous Page
1
…
6
7
8
9
10
…
28
Next Page
Close Window
Loading, Please Wait!
This may take a second or two.