ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА

   ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА

СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ НАУЧНОМУ СТИЛЮ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ

Читать далее
   ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ЯЗЫКА ДЛЯ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ

К ВОПРОСУ О РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ)

Читать далее
   ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА

КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ И ЕЁ ЗНАЧЕНИЕ

Читать далее
   ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ АНИМАЦИЙ В ОРГАНИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Читать далее
   АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ (ESP)

СИСТЕМА СОСТАВЛЕНИЯ ТЕСТОВ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ESP И МЕТОДЫ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ

Читать далее
   ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ

КОНТРОЛЬ В ПРОЦЕССЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ

Читать далее
   ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ЯЗЫКА ДЛЯ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ

РОЛЬ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО ПОДХОДА В СОДЕРЖАНИИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Читать далее
   ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ АУДИОВИДЕОМАТЕРИАЛОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Читать далее
   ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА

ПРИНЦИП НАГЛЯДНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Читать далее
   ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА

РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ ВУЗОВ

Читать далее