Архивы LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА - Page 17 of 28

“O’zbekistonda xorijiy tillar” elektron jurnali va internet portali ommaviy axborot vositasi sifatida 2014 yil 3 may kuni davlat ro’yxatidan o’tgan.
Guvohnoma: №1032.
“O’zbekistonda xorijiy tillar” elektron jurnali O’zbekiston Respublikasi Oliy attestatsiya komissiyasi tomonidan tavsiya etilgan
10.00.00 – filologiya fanlari;
13.00.00 – pedagogika fanlari yo’nalishlari bo’yicha dissertatsiya natijalarini chop etish uchun mo’ljallangan yetakchi ilmiy jurnallar qatoriga kiritilgan.
ISSN: 2181-8215 (online)
Crossref DOI: 10.36078

Creative Commons Attribution International litsenziyasi ostida (CC BY 4.0).

LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА

“CEFR”нинг ўқитувчилар синфи педагогикасига таъсири

Таълим назарияси ва тилшунослик таълими

Ўзга тил ўқитиш методикасида интерференс

БЎЛҒУСИ ЧЕТ ТИЛИ ЎҚИТУВЧИСИНИ САМАРАДОР ТЕХНОЛОГИЯЛАР ВОСИТАСИДА ТИЛ ЎРГАТУВЧИ ШАХС СИФАТИДА ШАКЛЛАНТИРИШ

ХОРИЖИЙ ТИЛЛАРНИ ЎРГАТИШДА ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ

УКРАИНАДАГИ АХБОРОТЛАШГАН ЖАМИЯТ ШАРОИТИДА ЧЕТ ТИЛИ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИНГ УЗЛУКСИЗ КАСБИЙ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ: МАЗМУН, ШАКЛ ВА МАТН

“ЧЕТ ТИЛЛАРИНИ ЭГАЛЛАШНИНГ УМУМЕВРОПА КОМПЕТЕНЦИЯЛАРИ: ЎРГАНИШ, ЎРГАТИШ, БАҲОЛАШ” — CEFR АСЛИ НИМА?

ЎЗБЕКИСТОН ТАЪЛИМИ ЖАРАЁНИДА “ЧЕТ ТИЛЛАРИНИ ЭГАЛЛАШНИНГ УМУМЕВРОПА КОМПЕТЕНЦИЯЛАРИ: ЎРГАНИШ, ЎРГАТИШ, БАҲОЛАШ”НИНГ ЎРНИ

Француз тили талаффузига ўргатишда учрайдиган айрим қийинчиликлар хусусида

Тўғри талаффуз — тил кўникмаларини яхши ўзлаштириш самараси

LINGVODIDАKTIKА VА METODIKА

Loading, Please Wait!