Статьи номера:

ФОРСИТЬ VS ФОРСИРОВАТЬ: ГРАММАТИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ НОВЕЙШИХ ГЛАГОЛЬНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ ИЗ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ВЫРАЖЕНИЯ С ФРАНЦУЗСКИМ КОМПОНЕНТОМ FAMILLE КАК ОСОБАЯ МОДЕЛЬ КОНЦЕПТА “СЕМЬЯ

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ФОНЕТИКИ

VARIATON IN EXPRESSION AMONG GRAMMARIANS

AFGANİSTAN ÖZBEK TÜRKÇESİNİ DİL ÖLÜMÜ TEHLİKE SINIRLARI İÇİNE SOKAN FAKTÖRLER

“CODEX CUMANİCUS” VE AFGANİSTAN KIPÇAK TÜRKÇESİNDE ORTAK KELİMELER

ВЫРАЖЕНИЕ ОЦЕНОЧНЫХ СМЫСЛОВ В ПРЕЦЕДЕНТНЫХ ИМЕНАХ МЕДИАДИСКУРСА

РЕЧЕВОЙ ПОРТРЕТ ПОЛИТОЛОГА ДОСЫМА САТПАЕВА

ПАРАЛЛЕЛИЗМ КАК МЕХАНИЗМ ВЫДВИЖЕНИЯ И МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ТЕКСТА

КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТАФОР ЖИВОТНЫХ В ИЗОБРАЖЕНИИ ЧЕЛОВЕКА В АНГЛИЙСКИХ И УЗБЕКСКИХ ПОСЛОВИЦАХ

АФОРИЗМ КАК ПРЕДМЕТ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

КОГНИТИВНЫЙ АНАЛИЗ АНГЛИЙСКИХ И УЗБЕКСКИХ ПОСЛОВИЦ С КОМПОНЕНТОМ ЖИВОТНЫЕ

ВЕРБАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТОСФЕРЫ «СЕРДЦЕ» В АНГЛИЙСКОЙ, РУССКОЙ И УЗБЕКСКОЙ ЯЗЫКОВЫХ КАРТИНАХ МИРА

ТЕХНИКА «ПЯТИ ЦВЕТНЫХ КАРАНДАШЕЙ» КАК ИНСТРУМЕНТ САМООЦЕНКИ И ВЗАИМНОЙ ОЦЕНКИ УЩАЩИХСЯ

РОЛЬ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМИРОВАНИИ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК, В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ УЗБЕКИСТАНА

ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ

ОПИСАНИЕ СТОЯНОК МИСТИЧЕСКОГО ПУТИ В ПОЭМЕ «МАНТИК АТ-ТАЙР» ФАРИД АД-ДУНА АТТАРА

ПОЭТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСТВА МОЛОДЫХ УЗБЕКСКИХ АВТОРОВ В СБОРНИКЕ «ЭРК КУЙЧИЛАРИ»

МАСТЕРСТВО САЛАМАТ ВАФО В ИСПОЛЬЗОВАНИИ ПОРТРЕТНЫХ И ПЕЙЗАЖНЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ

СТРУКТУРА И КЛАССИФИКАЦИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА