Toggle Menu
Homepage
Portal
новости
Books
библиотека
Teachers
метод. кабинет
Online
онлайн-уроки
Conference
онлайн конференсия
Авторам
Требования к статьям
Этические нормы
SCOPUS
UDK
DOI
Редакция
Редакционная коллегия
Редакционный совет
Редакционный персонал
Архив
«Филология масалалари»
Контакты
ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА
Dilorom Ashurova
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ
REZEPTIONSÄSTHETIK IN DER DIGITALEN LITERATUR
Read More
Sanjar ISLOMOV
ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ
ONLINE- BZW. DISTANZLERNEN IN DEN USBEKISCHEN HOCHSCHULEN – PROBLEME UND HERAUSFORDERUNGEN
Read More
Bumoxira SULAYMANOVA
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ (ESP)
ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ И ФОРМИРОВАНИЮ У НИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
Read More
Dilorom АSHUROVА
ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ
МОДЕЛИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ
Read More
Larisa FYODOROVА
ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ
КАК ГРАМОТНО ОРГАНИЗОВАТЬ ЗАНЯТИЕ ПО ЯЗЫКУ, ИСПОЛЬЗУЯ ТЕХНОЛОГИИ КОЛЛЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ И ГРАФИЧЕСКИЕ ОРГАНАЙЗЕРЫ
Read More
Dilorom Ashurova
ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ЯЗЫКОВЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Read More
Rashid MАTENOV
ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ
ОБУЧЕНИЕ НАВЫКАМ УПОТРЕБЛЕНИЯ ВАРИАНТНЫХ СИНТАКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ
Read More
Valentina NORMURАTOVА
ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА
НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ
Read More
Dilorom АSHUROVА
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ И ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АППАРАТ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ
Read More
Olga KUKАTOVА
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
ЛИНГВОДИДАКТИКА И МЕТОДИКА
ИЗУЧЕНИЕ ВРЕМЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ СТУДЕНТАМИ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ
Read More
Previous Page
1
…
4
5
6
7
8
…
28
Next Page
Close Window
Loading, Please Wait!
This may take a second or two.