Статьи номера:

ZU DEN GRUNDLAGEN DER KOGNITIVEN SPRACHDIDAKTIK IM AKTUELLEN GRAMMATIK-STUDIO

ONLINE- BZW. DISTANZLERNEN IN DEN USBEKISCHEN HOCHSCHULEN – PROBLEME UND HERAUSFORDERUNGEN

REZEPTIONSÄSTHETIK IN DER DIGITALEN LITERATUR

ZUR FÖRDERUNG DER VIER FERTIGKEITEN LESEN, HÖREN, SPRECHEN UND SCHREIBEN IM LITERATURUNTERRICHT AM BEISPIEL DER KURZGESCHICHTE „DIE TOCHTER“ VON PETER BICHSEL

УПОТРЕБЛЕНИЕ И ЗНАЧЕНИЯ НЕКОТОРЫХ ЛИМИТАТИВНО- НЕЙТРАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ ДВИЖЕНИЯ В АСПЕКТУАЬНЫХ СИТУАЦИЯХ

ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ

ТОЛКОВАНИЕ УЗБЕКСКОЙ ЛЕКСЕМЫ ЎТОВ НА НЕМЕЦКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ

К ПРОБЛЕМЕ ОБУЧЕНИЯ СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

СЛОВА-КОМПЛИМЕНТЫ В НЕМЕЦКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ: СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ТИПЫ